pensamiento

De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a [|navegación], [|búsqueda] //Para otros usos de este término, véase [|Pensamiento (desambiguación)].// Biblioteca de Celso. El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas. El **pensamiento** es la actividad y creación de la [|mente]; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del [|intelecto]. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la [|imaginación]; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. Para muchos tratadistas el pensamiento estratégico de una institución es la coordinaciónde mentes creativas dentro de una perspectiva común que les permite avanzar hacia el futuro de una manera satisfactoria para todo contexto. De otro lado podemos decir que el pensamiento estratégico conlleva a prepararse y estar en condiciones de recibir muchos desafíos futuros, tanto los previsibles como imprevisibles en materia de oportunidades perfectamente articuladas. Un adecuado pensamiento estratégico debe partir siempre de la misión de la ENTIDAD la que a su vez se proyecta a una visión de futuro incorporando valores, basados en las variablesde la realidad, en la mística y en la cultura organizacional la que debe materializarse tácticamente, mediante la información y los conocimientos, articulando opciones. [[|ocultar]]
 * ==Contenido==
 * [|1] [|Definiciones]
 * [|2] [|Características]
 * [|3] [|Clasificación]
 * [|4] [|Relación entre el pensamiento y el lenguaje]
 * [|5] [|Operaciones racionales]
 * [|6] [|Patologías]
 * [|6.1] [|Trastornos del curso del pensamiento]
 * [|6.1.1] [|Trastornos de la velocidad]
 * [|6.1.2] [|Trastornos de la forma]
 * [|6.2] [|Trastornos del contenido del pensamiento]
 * [|7] [|Véase también]
 * [|8] [|Bibliografía]
 * [|9] [|Enlaces externos] ||

[[|editar]] Definiciones

 * //Imagen//: son las representaciones virtuales que tienen todos los seres humanos desde su concepción acerca del proceso psicológico racional, subjetivo e interno de conocer, comprender, juzgar y razonar los procesos, objetivos y hechos.


 * //Lenguaje:// es la función de expresión del pensamiento en forma escrita para la comunicación y el entendimiento de los seres humanos. Nos plantea dos definiciones de pensamiento, una de las cuales se relaciona directamente con la resolución de problemas.

"El proceso de pensamiento es un medio de planificar la acción y de superar los obstáculos entre lo que hay y lo que se proyecta". "El pensamiento se podría definir como imágenes, ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños". La estructura del pensamiento o los patrones cognitivos son el andamiaje mental sobre el que conceptualizamos nuestra experiencia o nuestra realidad. Versión revisada para el Nuevo Orden Mundial: acción o movimiento de aceptación, refuerzo y/o actualización de un estado hipnótico basado en información adquirida, impuesto por la fuerza de manera sigilosa y astuta que limita y coacciona la actividad de un individuo a intereses ajenos en detrimento y disminución de la propia libertad y bienestar. Su funcionamiento está ligado directa e inseparablemente a la memoria, mediante la cual realiza sus razonamientos con la finalidad de resolver problemas o conflictos. Esto resulta en un condicionamiento o dependencia psicológica limitante llamado dualización mental o, dicho de otra manera, patrón de proyección del condicionamiento adquirido. Ésta dualización es el fundamento del conflicto del ser humano y el medio para su manipulación. Es importante el conocimiento de los mecanismos psicológicos de dependencia.
 * //Pensamiento:// fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas que nos aquejan día tras día.

[[|editar]] Características

 * El pensar lógico se caracteriza porque opera mediante conceptos y razonamientos.
 * Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos, a su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto, con ello dependemos de los cinco sentidos.
 * El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante.
 * El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.
 * El proceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección. Esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien zigzagueante con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos.
 * El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
 * El pensamiento es simplemente el arte de ordenar las matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico.
 * Las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste. Existen una serie de condiciones que impiden y bloquean esta tendencia, el aprendizaje de un concepto negativo de sí mismo, es quizás una de las condiciones bloqueadoras más importantes. Un concepto equivocado o negativo de sí mismo deriva de experiencias de desaprobación o ambivalencia hacia el sujeto en las etapas tempranas de su vida.

[[|editar]] Clasificación

 * **Pensamiento deductivo:** va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.
 * **Pensamiento inductivo:** es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es, la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar.
 * **Pensamiento analítico:** realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas.
 * **Pensamiento creativo:** aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo, introduciendo novedades, es decir, la producción de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente.
 * **Pensamiento sistémico:** es una visión compleja de múltiples elementos con sus diversas interrelaciones. Sistémico deriva de la palabra sistema, lo que nos indica que debemos ver las cosas de forma interrelacionada.
 * **[|Pensamiento crítico]:** examina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vida diaria, y tiene una doble vertiente analítica y evaluativa. Intenta superar el aspecto mecánico del estudio de la lógica. Es evaluar el conocimiento, decidiendo lo que uno realmente cree y por qué. Se esfuerza por tener consistencia en los conocimientos que acepta y entre el conocimiento y la acción.
 * **Pensamiento interrogativo:** es el pensamiento con el que se hacen preguntas, identificando lo que a uno le interesa saber sobre un tema determinado.
 * **Pensamiento social:** se basa en el análisis de elementos en el ámbito social, en este se plantean interrogantes y se hacen criticas que ayuden en la búsqueda de soluciones a las mismas. ademas puede considerarse como el pensamiento que tiene cada persona dentro de la sociedad.

[[|editar]] Relación entre el pensamiento y el lenguaje

 * El pensamiento no sólo se refleja en el [|lenguaje], sino que lo determina.
 * El lenguaje precisa de el pensamiento.
 * El lenguaje transmite los conceptos, juicios y raciocinios del pensamiento.
 * El pensamiento se conserva y se fija a través del [|lenguaje].
 * El lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez más concreto.
 * El pensamiento es la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento.
 * El pensamiento involucra una estructura conocida como "la estructura del pensamiento".
 * El lenguaje es simplemente un manejo de símbolos (dígase codificación), el pensamiento es un acondicionador del lenguaje.
 * El pensamiento es el límite a la acción inconsciente, generada en la mayoría de los casos por mensajes errados o mal interpretados.
 * Las formas del lenguaje se basan en el pensamiento, sin embargo estas no tienen una relacion de paralelismo, sino que son mutuamente dependientes.

[[|editar]] Operaciones racionales

 * Análisis- División mental es decir el pensamiento se divide en dos formas izquierda y derecha. El lado derecho puede pensar todo lo negativo y el izquierdo todo lo positivo.
 * Síntesis-Se reúne todo lo mental para luego ser analizado o recordado.
 * Comparación- Establece semejanzas y diferencias entre los distintos objetos y fenómenos de la realidad.
 * Generalización- Proceso en el que se establece lo común de un conjunto de objetos, fenómenos y relaciones.
 * Abstracción- Operación que consiste en mostrar mentalmente ciertos rasgos, generalmente ocultados por la persona, distinguiéndose de rasgos y anexos accidentales, primarios y prescindiendo de aquellos pensamientos.

[[|editar]] Patologías
Los trastornos del pensamiento suelen ser divididos en trastornos del curso, del contenido del pensamiento y, en ciertos casos se añade un tercer grupo, los trastornos de la vivencia del pensamiento.

[[|editar]] Trastornos del curso del pensamiento
Los trastornos del curso del pensamiento incluyen patologías de la fluidez del pensamiento, es decir, como se formulan, organizan y presentan los pensamientos de un individuo.

[[|editar]] Trastornos de la velocidad
Los trastornos de la velocidad incluyen patologías que afectan la cantidad y la velocidad de los pensamientos. Sus principales trastornos son los siguientes: [|[] [|1] [|]]
 * [|Taquipsiquia] o pensamiento acelerado
 * [|Fuga de ideas] en la que el pensamiento parece saltar súbitamente de un tema a otro
 * [|Bradipsiquia] o pensamiento inhibido
 * Bloqueo o interrupción brusca del pensamiento antes de completar la idea

[[|editar]] Trastornos de la forma
Los trastornos de la forma propiamente dicha incluyen patologías de la direccionalidad y la continuidad del pensamiento. Los más significativos incluyen: [|[] [|1] [|]]
 * [|Pensamiento circunstancial], cuando la información compartida es excesiva, redundante y, por lo general, no relacionada con el tema
 * [|Pensamiento divagatorio]
 * [|Pensamiento tangencial], la incapacidad para la asociación de pensamientos objetivos
 * [|Pensamiento prolijo]
 * [|Disgregación]
 * [|Incoherencia]

[[|editar]] Trastornos del contenido del pensamiento
Las principales incluyen: [|[] [|1] [|]]
 * [|Preocupaciones]
 * [|Ideas falsas], por lo general reversible
 * Ideas obsesivas
 * Ideas fóbicas
 * [|Pensamiento mágico]

[[|editar]] Véase también

 * [|Pensamiento crítico]

[[|editar]] Bibliografía

 * 1) ↑ [|//**a**//] [|//**b**//] [|//**c**//] Julio Vallejo Ruiloba [|Introducción a la psicopatología y la Psiquiatría] (en español). Publicado por [|Elsevier] España, 2006; pág 187-190. [|ISBN 84-458-1659-4]
 * Luís María Gonzalo Sanz. //Entre libertad y determinismo. Genes, cerebro y ambiente en la conducta humana//. Cristiandad: Madrid (2007). [|ISBN 978-84-7057-519-8]

[[|editar]] Enlaces externos
Obtenido de "[]" [|Categoría]: [|Filosofía de la mente]
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